Rigenerazione Evolutiva Territoriale: il nuovo corso della Scuola Etica Leonardo

La Scuola Etica Leonardo propone un nuovo corso sulla Rigenerazione Evolutiva Territoriale, dedicato alla progettazione, valutazione e verifica di interventi sostenibili secondo la nuova norma SRG 88090:26.

Di Redazione

Formazione - Pubblicato il 13/10/2026Modifica

Rigenerazione Evolutiva Territoriale: il nuovo corso della Scuola Etica Leonardo

La sostenibilità non riguarda soltanto le singole organizzazioni, ma coinvolge gli ecosistemi territoriali nei quali imprese, infrastrutture, ambiente e comunità interagiscono. Progettare interventi capaci di generare valore nel lungo periodo richiede quindi una visione che tenga insieme dimensioni ambientali, sociali, economiche e di governance.

È da questa prospettiva che nasce il corso sulla Rigenerazione Evolutiva Territoriale, organizzato dalla Scuola Etica Leonardo e collegato alla nuova norma SRG 88090:26 sulla Rigenerazione Evolutiva Territoriale e di Prodotto.

Il percorso, della durata di 40 ore, è rivolto ai professionisti che intendono acquisire competenze per proporre, progettare e sviluppare progetti di rigenerazione, ma anche per valutarne e verificarne la sostenibilità.

Il ruolo della Rigenerazione Evolutiva Territoriale

La rigenerazione territoriale si colloca in una prospettiva più ampia rispetto alla riqualificazione di singole aree o infrastrutture. Significa considerare il territorio come un sistema nel quale ambiente, attività economiche, persone, infrastrutture e istituzioni sono interdipendenti.

In questa prospettiva, un progetto di rigenerazione deve essere valutato considerando i suoi effetti sulle diverse componenti dell'ecosistema territoriale e la capacità di produrre valore condiviso per comunità, territorio e sistema produttivo.

La Rigenerazione Evolutiva Territoriale introduce quindi una dimensione progettuale e valutativa nella sostenibilità: l'obiettivo è sviluppare interventi innovativi e, al tempo stesso, disporre di strumenti per verificarne gli impatti e la coerenza con i requisiti previsti.

Corso Rigenerazione Evolutiva Territoriale, dalla progettazione alla verifica dei progetti

Uno degli elementi caratterizzanti del corso è l'attenzione alla verifica e validazione dei progetti di Rigenerazione Evolutiva Territoriale.

Il percorso prepara infatti professionisti in grado di effettuare valutazioni e guidare team di audit per la verifica e validazione dei progetti secondo i requisiti della SRG 88090:26.

Il corso della Scuola Etica Leonardo è il primo in Italia qualificato da un Organismo accreditato da Accredia per la certificazione delle competenze specialistiche nella Rigenerazione Evolutiva Territoriale, con rilascio del titolo di Auditor per la Verifica e Validazione dei progetti per la Rigenerazione Evolutiva Territoriale.

La formazione punta inoltre a consentire ai partecipanti di accedere al Registro Nazionale degli Auditor per la verifica e validazione dei progetti e di poter svolgere attività su incarico di Organismi di Certificazione accreditati, secondo quanto previsto dal percorso.

Il corso Rigenerazione Evolutiva Territoriale si svolgerà tra novembre 2026 e gennaio 2027. Le lezioni si terranno nelle giornate del 6, 13, 20 e 27 novembre; 4, 11 e 17 dicembre 2026; 15, 22 e 29 gennaio 2027.

Ambiente, comunità, economia e governance

Il programma affronta la Rigenerazione Evolutiva Territoriale attraverso diverse dimensioni della sostenibilità.

Tra gli argomenti figurano la SRG 88090:26, la legislazione di riferimento e la comunicazione territoriale e istituzionale. Vengono inoltre approfonditi il calcolo degli impatti ambientali, sociali e di governance, l'economia circolare, la Tassonomia UE, l'ecosistema e la biodiversità e la gestione energetica.

Il percorso comprende anche la misurazione delle emissioni Scope 1, Scope 2 e Scope 3 nei progetti di rigenerazione, elementi di economia aziendale e governance e le attività di valutazione e gestione degli audit secondo la UNI EN ISO 19011:26.

Completano il programma la qualifica degli auditor e la gestione dei rilievi, con esercitazioni pratiche.

A chi è rivolto il corso

Il corso Rigenerazione Evolutiva Territoriale è pensato per una platea multidisciplinare che comprende ingegneri, architetti, geometri e periti industriali, oltre a Manager per la Sostenibilità, Auditor per la Sostenibilità, consulenti, addetti ai sistemi delle organizzazioni, dottori commercialisti e revisori legali.

Tra i destinatari rientrano inoltre esperti di sostenibilità finanziaria, strategica e ambientale, imprenditori, professionisti ESG, staff direttivi, manager di alta direzione, referenti qualità, ambiente e sicurezza, Sustainability e CSR Manager, amministratori di aziende pubbliche e private e Organismi di Vigilanza.

Una formazione orientata all'applicazione

Il corso Rigenerazione Evolutiva Territoriale prevede 40 ore d'aula e un'impostazione fortemente orientata alla pratica. Le attività didattiche comprendono simulazioni, project work, esercitazioni su casi reali e testimonianze live.

Le lezioni si svolgeranno in modalità 100% live streaming, in sessioni di quattro ore dalle 14:30 alle 18:30, con la possibilità di interagire con docenti e colleghi attraverso diversi dispositivi.

L'approccio didattico mira a fornire strumenti concreti per la valutazione dei progetti ai fini della loro verifica e validazione, affiancando alle conoscenze teoriche l'analisi di casi e situazioni applicative.

Il percorso rappresenta una nuova opportunità di specializzazione per professionisti interessati alla sostenibilità dei territori e alla verifica di progetti secondo la nuova SRG 88090:26.

La Scuola Etica Leonardo

Il corso di Rigenerazione Evolutiva Territoriale è organizzato dalla Scuola Etica Leonardo, che propone percorsi di formazione dedicati alla sostenibilità e allo sviluppo di competenze professionali in ambiti emergenti della gestione aziendale e territoriale.

Con questo percorso, la Scuola Etica Leonardo amplia il proprio ambito formativo alla dimensione territoriale della sostenibilità, mettendo al centro la relazione tra progettazione, valutazione, verifica e capacità di generare valore condiviso.

 

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